Круглый стол Экспертного института социальных исследований на тему: "Просветительская деятельность России XXI века".
Участники:
- сенатор Российской Федерации, председатель Координационного совета Российского общества "Знание" Любовь ГЛЕБОВА;
- председатель Комиссии по просвещению и воспитанию Общественной палаты Российской Федерации, член Общественного совета при Министерстве просвещения Российской Федерации Наталья КРАВЧЕНКО;
- политолог, член экспертного клуба "Дигория" Марта ЛЕСЮК;
- докторант Института философии СПбГУ, член научно-методического совета РДДМ "Движение первых" Арсений МАЙОРОВ;
- политолог Александр РУДАКОВ;
- генеральный директор Центра знаний "Машук", заместитель генерального директора Российского общества "Знание" Антон СЕРИКОВ.
Модератор — доцент кафедры социологии и психологии политики факультета политологии МГУ им. М.В. Ломоносова, директор департамента просветительской деятельности Экспертного института социальных исследований Антонина СЕЛЕЗНЕВА.
В условиях современного медиапространства запрос на качественную и полезную информацию становится особенно актуальным. Поэтому сейчас просветительская деятельность направлена на передачу знаний и умений, содействие интеллектуальному, духовному, творческому и профессиональному росту личности. С этой целью в России меняется подход к просвещению, вводятся новые стандарты, площадки и методики.
В чем состоят основные задачи просветительской деятельности в новой стратегии образовательной политики России? Чем обоснован уход от западной просветительской модели? Какова роль национального проекта "Молодежь и дети" в формировании гармонично развитой и социально ответственной личности обучающегося? Как появление новых предметов и внедрение дополнительного (неформального) образования отразится на российской классической системе образования?
Участники:
- сенатор Российской Федерации, председатель Координационного совета Российского общества "Знание" Любовь ГЛЕБОВА;
- председатель Комиссии по просвещению и воспитанию Общественной палаты Российской Федерации, член Общественного совета при Министерстве просвещения Российской Федерации Наталья КРАВЧЕНКО;
- политолог, член экспертного клуба "Дигория" Марта ЛЕСЮК;
- докторант Института философии СПбГУ, член научно-методического совета РДДМ "Движение первых" Арсений МАЙОРОВ;
- политолог Александр РУДАКОВ;
- генеральный директор Центра знаний "Машук", заместитель генерального директора Российского общества "Знание" Антон СЕРИКОВ.
Модератор — доцент кафедры социологии и психологии политики факультета политологии МГУ им. М.В. Ломоносова, директор департамента просветительской деятельности Экспертного института социальных исследований Антонина СЕЛЕЗНЕВА.
В условиях современного медиапространства запрос на качественную и полезную информацию становится особенно актуальным. Поэтому сейчас просветительская деятельность направлена на передачу знаний и умений, содействие интеллектуальному, духовному, творческому и профессиональному росту личности. С этой целью в России меняется подход к просвещению, вводятся новые стандарты, площадки и методики.
В чем состоят основные задачи просветительской деятельности в новой стратегии образовательной политики России? Чем обоснован уход от западной просветительской модели? Какова роль национального проекта "Молодежь и дети" в формировании гармонично развитой и социально ответственной личности обучающегося? Как появление новых предметов и внедрение дополнительного (неформального) образования отразится на российской классической системе образования?
"В структуре всех гуманитарных видов деятельности обязательно присутствует инструмент просветительства, потому что донесение информации с определенной целью всегда является частью любой деятельности", - сказала Любовь Глебова.