Круглый стол на тему: "Университеты в системе работы с талантливыми школьниками: опыт и новые подходы".
Участники:
- первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы Российской Федерации по науке и высшему образованию Александр МАЖУГА;
- президент Южного федерального университета Марина БОРОВСКАЯ;
- проректор по исследовательской деятельности университета "Синергия" Надежда ПОЛИХИНА;
- первый проректор по молодежной политике и организации приема Санкт-Петербургского государственного университета Александр БАБИЧ.
В России функционирует 10 специализированных учебно-научных центров (СУНЦ) на базе МГУ им. М.В. Ломоносова, СПбГУ и ряда федеральных и национальных исследовательских университетов. Работа с талантливыми детьми также идет во многих других российских университетах, в структуре которых созданы школы, лицеи, гимназии.
Какие традиционные подходы и инновации здесь применяются? Каковы результаты мероприятий по формированию и развитию сети СУНЦ в 2023 году? В чем историческая роль СУНЦ в работе с талантливыми школьниками?
Участники:
- первый заместитель председателя Комитета Государственной Думы Российской Федерации по науке и высшему образованию Александр МАЖУГА;
- президент Южного федерального университета Марина БОРОВСКАЯ;
- проректор по исследовательской деятельности университета "Синергия" Надежда ПОЛИХИНА;
- первый проректор по молодежной политике и организации приема Санкт-Петербургского государственного университета Александр БАБИЧ.
В России функционирует 10 специализированных учебно-научных центров (СУНЦ) на базе МГУ им. М.В. Ломоносова, СПбГУ и ряда федеральных и национальных исследовательских университетов. Работа с талантливыми детьми также идет во многих других российских университетах, в структуре которых созданы школы, лицеи, гимназии.
Какие традиционные подходы и инновации здесь применяются? Каковы результаты мероприятий по формированию и развитию сети СУНЦ в 2023 году? В чем историческая роль СУНЦ в работе с талантливыми школьниками?